教育实践中活动中，国家旅游局针对旅游行业距离人民群众最近、服务人民群众最必要等特点，坚决一切为了群众、一切依靠群众，把群众赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，把群众满意不失望作为工作的评价标准，将服务型机关建设贯彻始终，以严肃的态度、稳健的作风、管用的措施，捉自学、坎问题、改为作风，使教育实践中活动坚实有序前进。交叠群众观点捉自学，学全、学深、学活、懂得。局领导小组将自学内容分为忠诚崇高理想信念等4个专题，坚决先学一步、学深一点。

各司室和直属单位制订自学日程安排，认真学习党章、党的十八大报告、三本书和习近平总书记等中央领导同志关于密切联系群众贯彻转变作风的一系列重要讲话等内容。为因应读书自学和专题教育，国家旅游局以党支部为单位的组织参观《兴起之路》展出，集中于观赏《周恩来的四个昼夜》等影片，部分司室的组织回国延安、西柏坡过主题党日;在自学的基础上，还侧重专题讨论，引领大家在了解思维和互相灵感中，掌控精髓、受到教育、洞悉所学。交叠为民服务查四风，普遍听得，严肃去找，了解坎。

国家旅游局在查摆问题时坚决交叠为民服务主题，从活动重点、四风焦点和自身特点，听得意见、坎问题。局党组侧重搭起通畅、简单、简单的交流平台，以书面方式征询中央有关部门、省级人民政府和两代表一委员的意见;同时，侧重一对一真诚交心，邵琪伟局长与每个单位的主要负责同志分别谈话，党组成员之间、党组成员与分管部门司以上干部、与机关干部之间普遍谈天印发，主动以心换心，让大家讲实话、谈真心话;查四风还做四个不放过，即分析不做到的不放过、定性不精确的不放过、原因未知了的不放过、剖析不明了的不放过。经过辨别概括，国家旅游局查询出有的四风引人注目问题有：学以致用严重不足、文山会海相当严重、空话套话较多、调查研究不了解、工作中不存在不切实际、工作部署多抓落实过于;对游客的表达意见注目过于、对企业实际困难理解过于、对从业人员的利益担忧过于、在干部工作中聆听群众意见严重不足、有些工作急于求成;大型活动不存在讲排场和铺张浪费现象、旅游节不会多等问题，为下一步排查具体了希望方向。

交叠服务型机关建设改为作风。国家旅游局既是服务部门，又是窗口单位，离群众距离将近，关系群众利益多，教育实践中活动一开始，局党组就把服务型机关建设作为跨越活动一直的载体，坚实前进三放权、十改良，同时增强建章立制，创建长效机制。

比如，针对旅游节不会过多问题，国家旅游局要求一般仍然与省(区、市)政府牵头举行旅游节庆活动，中止中国国内旅游交易会和中俄旅游教育论坛，目前增加了21项以局名义举行的旅游节庆活动。针对文山会海问题，国家旅游局做可放可不放的文件不放，必需放的文件放短文，能公开发表放的不印纸制文件;具体各司室每年举办的全国性会议应以不多达1次。

今年，国家旅游局共计压减会议活动84项，比去年同期增加51%，以局名义印发文件增加了10%。创建长效机制方面，国家旅游局前进三放权、十改良，即放权于地方、放权于协会、放权于市场，确实做该管的管住管好、不应管的不管不介入，贯彻提升管理科学化水平。

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